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Sciences humaines & sociales > Sciences de l'éducation

Séance d'Arts visuels sur les couleurs primaires auprès d'une classe de CM1

Sciences humaines & sociales | Sciences de l'éducation | Fiche | 09/04/2014 | fr | .doc | 3 pages

«Proposition (ce avec quoi on les appâte) : - Interaction professeur / élèves - Vous vous souvenez tous de la pièce de théâtre « Charlie et la chocolaterie » que nous sommes allés voir la semaine dernière ? Imaginez les chocolats qui sont...»

Séance rythme/ espace sur la "Chanson pour l'Auvergnat" - Georges Brassens

Sciences humaines & sociales | Sciences de l'éducation | Fiche | 09/04/2014 | fr | .doc | 3 pages

«Objectifs de la séquence - Soutenir une écoute prolongée ; - Repérer des éléments musicaux et les caractériser avec un lexique approprié ; - S'exprimer avec un instrument ; - Pouvoir interpréter de mémoire une chanson de variété française ; -...»

Repérer et signaler les parasites

Sciences humaines & sociales | Sciences de l'éducation | Fiche | 07/04/2014 | fr | .pdf | 2 pages

«L’oxyurose. La gale. La pédiculose. Traitement des poux. Mesures préventives....»

«Parasitose : maladie due à des parasites. Contamination essentiellement par voie orale : ingestion des oeufs du ver par les mains (ex : dans le sable). Signes cliniques et diagnostic : démangeaisons anales, souvent nocturnes. Troubles digestifs...»

L'entretien des milieux de vie

Sciences humaines & sociales | Sciences de l'éducation | Fiche | 07/04/2014 | fr | .pdf | 5 pages

«Les produits de nettoyage. Présentation. But du nettoyage. Le choix du produit. Utilisation des produits de nettoyage. Le dosage des produits. Objectif. L’importance d’un bon dosage. La quantité de produit à utiliser. Le calcul de la...»

«Maintenir les milieux de vie en état de salubrité. 1. La propreté visuelle: Absence de salissures visibles, adhérentes ou non, sur le support. La propreté permet le maintien en bon état des locaux, du mobilier et des équipements. C'est l'absence...»

Le bruit dans l'environnement de l'enfant

Sciences humaines & sociales | Sciences de l'éducation | Fiche | 26/03/2014 | fr | .pdf | 1 page

«Les sons dont l'intensité dépasse 75 décibels sont désagréables à l'oreille ; ceux dont l'intensité est supérieure à 100 décibels sont douloureux. Au-delà de 130 décibels, on peut devenir fou. Un son est perçu à partir de 10 décibels d'intensité....»

Les facteurs de salubrité : les déchets dans l'environnement de l'enfant

Sciences humaines & sociales | Sciences de l'éducation | Fiche | 26/03/2014 | fr | .pdf | 1 page

«- Les déchets ménagers : issus des poubelles des familles ; les emballages ne sont pas dangereux et subiront un tri ; des déchets organiques peuvent être mélangés aux déchets ménagers. - Déchet organiques : ceux qui peuvent être compostés et se...»

L'alcool : consommation, risques, règlementations et dépendance

Sciences humaines & sociales | Sciences de l'éducation | Fiche | 26/03/2014 | fr | .ppt | 11 pages

«L'alcool est une molécule organique. Toutes les boissons dites alcoolisées contiennent de l'éthanol, qui est un alcool particulier. L'alcool est toxique pour l'organisme. Modification de l'activité du cerveau. Diminution des capacités physiques...»

Mon chien cherche une fiancé(e) ?

Sciences humaines & sociales | Sciences de l'éducation | Fiche | 24/03/2014 | fr | .pdf | 1 page

«Votre chien est un coeur a prendre, mais pas question de le (ou la) marier avec n'importe quel canidé. Suivez mes conseils pour des noces heureuses. Désirer une descendance du plus beau chien au monde (le sien) est louable, mais (sans rire) le...»

Les liens de l'école avec les autres institutions

Sciences humaines & sociales | Sciences de l'éducation | Fiche | 24/03/2014 | fr | .pdf | 1 page

«L'éducation artistique et culturelle se doit de prendre en compte cette diversité d'encourager la complémentarité des savoirs, des savoir-faire. Faire travailler ensemble enseignants et artistes. Une concertation entre eux permet de spécifier les...»

Techniques professionnelles : assurer le bain du nourrisson

Sciences humaines & sociales | Sciences de l'éducation | Fiche | 20/03/2014 | fr | .pdf | 4 pages

«Informations nécessaires. Le bain. Le shampooing hors du bain. La toilette complète sans bain. Etude des baignoires pour enfants. Equipement complémentaire pour le bain. Le bain du nourrisson : gamme opératoire....»

«C'est la pratique d'hygiène la plus importante de la journée de l'enfant et un moment de bien-être, un moment privilégié à réserver en priorité aux parents. Postures de l'enfant : - Position allongée, tête en appui sur l'avant-bras de l'adulte...»